讓愛,在生命的旗幟上飄揚(yáng)
原創(chuàng) · 編輯:遷安信息港 2011-12-31 00:37:11
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遷安信息港消息
三月,乍暖還寒的春風(fēng)中傳頌著一個(gè)響亮的名字———史明星。捧讀他的事跡,我的心潮陣陣涌動(dòng)。32年無私奉獻(xiàn),32年愛崗敬業(yè),讓愛,化作了一種精神,一種信念,一種永恒。愛,早已在他生命的旗幟上飄揚(yáng)!
通過深入的學(xué)習(xí)和討論史明星同志的光榮事跡,我真切地看到:這位老黨員傾盡一生向世人展示的,不僅是石梯子溝村翻天覆地的變化,更有他苦干、實(shí)干的工作作風(fēng)和為國(guó)、為民的崇高精神!這種作風(fēng)和精神,在歲月的浸潤(rùn)和困難的磨礪中,變得如剛玉一般熠熠生輝、堅(jiān)硬無比。這種作風(fēng)和精神,是老書記留給我們的寶貴財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
作為一名教師要如何做才能踐行明星精神,成為真正優(yōu)秀的一員呢?答案只有一個(gè),就是愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,因?yàn)橹挥小皭邸辈攀墙逃撵`魂。我們身邊的杰出代表不都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛的教育嗎?
讓我把自己親耳聽到親眼見到的事跡講給大家聽吧。
一個(gè)冬天的早上,黨員教師劉老師早早叫醒了五歲的兒子,因?yàn)樽约阂显缱粤?xí),而愛人出差在外。當(dāng)母子倆來到幼兒園門前時(shí),天還沒有大亮,鐵鎖冰冷地掛著。母親咬了咬牙,對(duì)孩子說:“你在這里等一會(huì)兒,阿姨馬上就來,媽媽得先走了,學(xué)生等著媽媽上課呢?!焙⒆映吨鴭寢尣豢戏攀郑鲋∧槼橐骸皨寢屌阄业劝桑瑡寢寗e走……”可是母親還是義無反顧地騎上自行車,狠心地遠(yuǎn)去了。母親拋下的是在寒風(fēng)中獨(dú)自哭泣的兒子,但她考慮的是自己的學(xué)生。有人把師愛比作母愛,但我要說:師愛勝過母愛!“幼吾幼以及人之幼”,這種愛何其偉大,何其高尚!
在我的同事中,有這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師,她叫馬廣新。和其他老師一樣包班教學(xué),教著一個(gè)年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音體美所有的課程。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在三尺講臺(tái)上,播撒著辛勤的汗水,澆灌著祖國(guó)的未來,這一干就是15年。今年4月初,當(dāng)天津腫瘤醫(yī)院通知她去做乳腺癌切除手術(shù)時(shí),她卻執(zhí)意要上完一周的課,安排好班上的30多個(gè)孩子再走。難道她不知道癌細(xì)胞瞬息萬變嗎?難道她不知道生命僅有一次的可貴嗎?關(guān)愛學(xué)生,勝過關(guān)注自己的身體,老師們就是在這樣工作著!“孩子們?cè)趺礃恿??我放心不下他們哪!”這是同事們看望馬老師的時(shí)候聽到的第一句話。這難道不是一種愛的信念讓她如此執(zhí)著地牽掛著嗎?愛無需鏗鏘的承諾,愛只需無悔的付出。歷盡艱辛終不悔,許身孺子頭不回。馬老師就是教師隊(duì)伍中平凡的一員,只是用孜孜不倦的追求和默默無聞的行動(dòng),譜寫著生命的贊歌!愛的贊歌!她已經(jīng)把自己和學(xué)生、和教育、和教師融為一體,融在了一起。這是一種情結(jié),一種血濃于水的情結(jié)。
有人用蠟燭比喻教師,我卻要說:蠟燭的光華會(huì)隨著燭身的燃盡而消逝,而師愛則不會(huì)終止,它甚至可以溫暖學(xué)生的一生!也正是眾多這樣的老師們,才擎起了學(xué)校一年又一年驕人的業(yè)績(jī),讓遷安的父老鄉(xiāng)親滿意、放心。
在這世界上,沒有哪一個(gè)字比“愛”更廣闊;沒有哪一個(gè)字比“愛”更偉大,它最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感,它能清除悲傷的瓦礫、推倒絕望的斷壁、點(diǎn)燃希望的燈火,它更能創(chuàng)造氣吞山河的壯舉。其實(shí),愛的秘密很簡(jiǎn)單,它就是史書記胃疼時(shí)滴落在桃林的汗珠,也是百名校長(zhǎng)清晨站在校門口臉上的微笑,更是無數(shù)人民教師面對(duì)學(xué)生時(shí)忘我的情懷!是的,我們不能把愛匯聚成海,但我們會(huì)竭盡我們的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪,讓清澈流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田。我們不放棄任何一個(gè)孩子,即使他再貪玩、再任性。因?yàn)槲覀兿嘈牛好總€(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下,長(zhǎng)成參天棟梁;每一雙稚嫩的腳步,都會(huì)在教師愛的牽引下,變成我們民族巨龍身上的鱗爪!
我們是平凡的教師,我們更是人民的教師!一支粉筆繪日月,三尺講臺(tái)寫春秋,不是這份愛,怎有教育事業(yè)的希望?不是這份愛,怎有教育事業(yè)的輝煌?我熱愛我的工作,我愿我的每一天都把愛給我的學(xué)生。感謝平凡孕育了偉大,生命賜予我幸福。因?yàn)槲以谝簧姓业搅宋倚撵`的歸宿,直到雙鬢斑白,就算青春不在,從教人生我無怨無悔!
醉過方知酒烈,愛過才知情深。我的三尺講臺(tái)啊,是我人生最絢麗的舞臺(tái)!讓我們發(fā)揚(yáng)明星精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,用赤誠(chéng)的心、滿腔的愛,在這育人的大路上堅(jiān)定地走下去!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳!讓愛,在教師生命的旗幟上———飄揚(yáng)!
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