提高市民文明素質是創(chuàng)建全國文明城市的根本任務。市民文明素質決定著城市的精神風貌和文明程度,路北區(qū)作為中心城區(qū),是展示唐山人文精神的重要窗口,區(qū)委、區(qū)政府高度重視市民文明素質教育工作,堅持以育人為本,培育陣地,抓好載體,拓展手段,開展了深入扎實的市民文明素質教育,全區(qū)市民文明素質和社會文明程度不斷得到提高。

一、以社區(qū)文明學校為陣地,在教育中培養(yǎng)市民文明素質

市民素質教育是精神文明建設的基礎工程。因此,我們以抓教育,強素質,著力提高城區(qū)文明程度為主線,按照"抓示范、抓推廣、抓提高"的工作思路,我們在全市率先成立起山西南里社區(qū)文明學校取得成功的基礎上,實現(xiàn)了社區(qū)文明學校在全區(qū)的推廣。同時,注重抓好河北路北二社區(qū)、機場路祥富里社區(qū)等示范點的輻射帶動作用,將全區(qū)各社區(qū)文明學校在教育內容、辦學形式及日常管理方面進行了進一步的規(guī)范和提高。在辦學內容上,我們針對社區(qū)居民需求,同時結合社會發(fā)展趨勢,開設了不同課程,辦學內容更加豐富,涉及的領域更加廣泛,囊括了社區(qū)內各個年齡層次、知識層次居民的需求,受到了廣大居民的歡迎。在辦學形式上,我們把"請進來"與"走出去"相結合、教師授課與學員交流相結合、學習培訓與開展活動相結合,不斷滿足居民增長知識、崇尚文明、娛樂身心等方面的需求。社區(qū)文明學校真正成為了一個由社區(qū)居民"自建、自辦、自管、自教、自我提高"的文明教育主陣地,有效地提升了居民的文明素質和社區(qū)的文明程度。目前全區(qū)已建起107所社區(qū)文明學校,做到了辦學有場地、有計劃、有制度、有活動、有特色,共開展各種知識講座已達上萬余次,受教育群眾達263萬余人次。

二、以主題教育活動為載體,在參與中提高市民文明素質

今年我們在全區(qū)廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題實踐活動,進一步加強公民道德教育。一是開展"說一說我身邊的文明事,贊一贊我身邊的文明人,查一查我身邊的不文明陋習"主題實踐活動。在《今日路北》、黨政信息網(wǎng)"創(chuàng)建文明城專欄"開辟"文明鏡"專欄,同時利用社區(qū)文明學校、文明社區(qū)論壇、道德課堂、說事板等多種形式,用居民群眾的眼睛捕捉社區(qū)的文明、不文明行為,讓居民在細微之處見文明、找差距,有針對性地開展宣傳教育,使廣大干部群眾的文明素質得到有效提高。此活動全區(qū)共宣傳"文明人"、"文明事"917件。喬屯街道在社區(qū)內刊上推出了"每月一星"版塊,針對社區(qū)內的文明人、文明事進行報道;釣魚臺街道向境內居民發(fā)放了《爭創(chuàng)文明城察民意、聚民智》調查表,對不文明現(xiàn)象、建議措施進行征集,在征集中讓居民受到教育;大里街道開設居民共創(chuàng)文明城宣傳櫥窗,以圖文并茂的形式展示文明行為,揭露不文明陋習,同時,組建了60人的社區(qū)攝影隊,捕捉社區(qū)的文明、不文明行為,讓居民在細微之處見文明、找差距。二是開展"向我身邊的道德模范學習"活動。動員全區(qū)干部群眾積極推薦身邊的各類道德模范典型,并通過召開道德故事會、先進事跡報告會等形式,宣傳他們的感人事跡?；顒油婆e出精神高尚,愛心奉獻的道德模范臧嵐;誠信為本,熱心公益的道德模范鄭秀祿;身患重病,堅持工作的道德模范田林紅;愛崗敬業(yè),一心為公的道德模范佟竹伶等道德模范、先進人物80名,廣大干部群眾深受教育,營造了做道德模范光彩,學道德模范光榮的氛圍。三是廣泛開展文明"十個一"道德實踐活動。全區(qū)近千名文明城市宣管員每天活躍在全區(qū)社區(qū)、街頭,宣傳文明城市創(chuàng)建的意義,勸阻不文明行為,充分發(fā)揮著創(chuàng)建文明城市排頭兵的作用。每到節(jié)假日,全區(qū)機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)志愿者和廣大居民紛紛走上街頭,在公共場所開展撿拾白色垃圾、清除口香糖、小廣告、擦拭交通護欄、勸阻不文明行為、維持交通秩序等活動,全區(qū)干部群眾從自身做起,從養(yǎng)成日常文明習慣做起,爭做文明使者的風氣日益濃厚。四是開展文明禮儀"五進"活動。文明禮儀是體現(xiàn)國民素質的一個重要方面。我們以"文明禮儀知識宣傳骨干"培訓班為契機,面向全區(qū)機關、村、居宣傳骨干進行培訓,通過加強對參訓骨干的思想道德規(guī)范和文明禮儀知識的學習,讓他們更好的了解和掌握基本的文明禮儀知識,并以他們?yōu)橹袌粤α?逐步輻射到全區(qū)各單位的干部、職工、居民群眾,有效提高了全區(qū)廣大干部、職工、居民群眾的文明意識和文明素質。五是開展豐富多彩的未成年人思想道德教育活動。我區(qū)努力探索在社區(qū)進行未成年人思想道德教育的方法,搭建起了未成年人思想道德教育的新平臺,真正發(fā)揮了社區(qū)在學校、家庭、社會"三位一體"教育網(wǎng)絡中的突出作用,取得了良好的效果。全市未成年人思想道德教育現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開,我區(qū)培養(yǎng)選樹的河北路街道未成年人活動站典型在全國未成年人思想道德教育創(chuàng)新案例評選中獲三等獎。喬屯街道因地制宜,針對未成年人的文明意識、文明理念、文明習慣、文明教育等開展了"五小系列進社區(qū)"活動。一是小課堂遍布在社區(qū)。開辦未成年人教育校外課堂,舉辦多種教育培訓班,拓寬未成年人的知識視野。二是小服務奉獻在社區(qū)。組織未成年人成立"護綠環(huán)保小分隊",開展愛綠、護綠、衛(wèi)生清潔等活動,讓他們參與環(huán)境治理、清理樓道,爭做文明宣傳員。三是小才能展示在社區(qū)。開展"文明手牽手、誠信伴我行"征文演講比賽、乒乓球比賽、兒童書畫展、小制作展、卡拉OK比賽、文藝演出等,使他們有展示才華的機會。四是小使者助人在社區(qū)。在社區(qū)中選拔品學兼優(yōu)的志愿者,定期為殘疾孩子輔導功課,切實解決了殘疾兒童教育問題。五是小模范活躍在社區(qū)。開展評選"社區(qū)好少年"、"文明小使者"、"父母小幫手"等活動,廣泛宣傳,樹立典型,使青少年從小樹立起崇尚文明、崇尚先進的道德觀。光明街道以美德教育為主題,樹立未成年人的文明助人意識,成立了"春蕾計劃互助小組",組織未成年人開辦了"跳蚤市場",變賣或交換自己積壓的玩具和用品,將換來的錢捐給"春蕾計劃"。大里街道開展"我和小樹一起成長"活動,30名小學生在社區(qū)內認養(yǎng)小樹,為它們澆水、施肥,增強孩子們的環(huán)保意識,教育孩子們從小樹立"文明從我做起"的理念。

三、以文體活動為平臺,在參與中升華市民文明素質

群眾文體活動是進行市民文明素質教育不可忽視的一個重要途徑和可靠手段,因此我們將豐富多彩的文體活動貫穿于工作始終,以濃厚的文化氛圍在潛移默化中影響市民的文明素質。一是文體團隊規(guī)模發(fā)展。我們注重為群眾提供展示才華的舞臺,根據(jù)不同年齡、知識、職業(yè)結構人群的需求,有針對性的組織開展琴棋書畫、文藝創(chuàng)作、曲藝演奏等上百項活動,推進了群眾文體團隊朝著規(guī)?；⒁?guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。文體團隊由人少到規(guī)模,由分散到規(guī)范,由業(yè)余到精英, 培育了星光藝術團、楓葉藝術團、大篷車藝術團等一批有組織、有影響的專業(yè)團體。二是文體團隊宣傳到位。文體團隊作為群眾文體活動的主力軍,有著強大的"宣傳力、號召力、影響力",我區(qū)的特色文體團隊,內拓外延,最大限度的宣傳文明常識,展示文明成果。如,東新村街道組成"創(chuàng)文明城騎游隊",定期到境內社區(qū)、企業(yè)中發(fā)放文明用語宣傳單,宣傳文明知識。光明街道站前社區(qū)組成宣傳小組,把身邊的文明人、文明事自編自演成群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,不但在境內巡回演出,而且延深到其它縣區(qū)進行宣傳。目前,已去過豐潤、豐南、古冶、遷安等地。三是文體活動如火如荼。全區(qū)廣泛開展群眾性文體活動,文體設施建設日臻完善,特色文化活動豐富多彩。如,龍東街道把雜草叢生的陡河沿線改造成一個開放式的健身院,變廢為寶,針對不同人群,開設了少兒區(qū)、青年區(qū)、老年區(qū);文化路街道以"文明點亮生活"為主題,舉辦了千人社區(qū)歌詠大賽,通過"歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)"的形式,集中展示了廣大居民文明和諧的精神風貌;釣魚臺街道組織了大型"學科學知識、強居民素質、創(chuàng)文明城市"手抄報、書畫巡回展,貫徹了科學發(fā)展觀,倡導了文明新風;文化路街道舉辦的"創(chuàng)建杯"社區(qū)乒乓球比賽、"會員杯"社區(qū)門球邀請賽、導引養(yǎng)生功表演賽,吸引了大批體育愛好者。