??? 遷安信息港消息：沐浴著改革開放的春風，遷安市農(nóng)業(yè)廣播電視學校已經(jīng)走過了28年的辦學歷程。28年來，市農(nóng)廣校堅持服務“三農(nóng)”的根本宗旨不動搖，強化農(nóng)民科技教育培訓體系，全力服務“122”富民工程建設，以促進教學管理的科學化和規(guī)范化為總抓手，提高管理水平和教學質(zhì)量。充分發(fā)揮農(nóng)廣校的辦學優(yōu)勢，加快勞動力轉(zhuǎn)移培訓力度，使我市農(nóng)業(yè)廣播電視事業(yè)實現(xiàn)了從無到有、從小到大跨越式發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。市農(nóng)廣校也由僅一個人、一臺錄音機的“單兵單將”發(fā)展到擁有26名教職工，在校生2600多人的團隊，專業(yè)設置齊全，教育培訓體系覆蓋全市農(nóng)村的正規(guī)化學校。

??? 見證一：農(nóng)民增收的“加油站”

??? 80年代初，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，農(nóng)村實現(xiàn)了由溫飽向小康的邁進；本世紀初，農(nóng)業(yè)稅的全面取消，徹底結(jié)束了農(nóng)民繳納“皇糧國稅”的歷史?，F(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)步入到建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的科學發(fā)展時期。

??? 溫飽解決了，“皇糧”取消了。如今的農(nóng)民誰不謀著家庭增收，可本領(lǐng)哪里來？鑒于此，市農(nóng)廣校圍繞傳播科技、實用技術(shù)和基礎教育三個方面，對農(nóng)民進行培訓，提高他們的增收本領(lǐng)。

??? 首先，啟動了“致富早班車”工程。2002年7月，市農(nóng)廣校首次在3個鎮(zhèn)鄉(xiāng)27個行政村，試驗開啟了以農(nóng)村大喇叭為載體的“致富早班車”進村入戶培訓工程，建立了市、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村三級齊抓共管的運行機制，農(nóng)廣信息員每天播放兩個時段總計30分鐘的科技信息、市場行情、時事政策。該工程運行7年來，試點村已經(jīng)發(fā)展到了全市11個鎮(zhèn)鄉(xiāng)的113個村。為廣大農(nóng)民送去了農(nóng)業(yè)科技，傳送了增收信息，拓寬了農(nóng)民的增收思路，增強了農(nóng)民的科技意識。

??? 上莊鄉(xiāng)作為最早開播“致富早班車”的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，其專業(yè)村在原有基礎上發(fā)展到現(xiàn)在的18個，并涌現(xiàn)出趙祥、趙紅濤等被村民譽為“養(yǎng)雞狀元”的養(yǎng)雞大戶。該鄉(xiāng)高各莊村作為“致富早班車”的典型，被國家農(nóng)業(yè)部、中央農(nóng)廣校評為“全國節(jié)能減排宣傳培訓示范村”。2008年10月，市農(nóng)廣校作為全國惟一的縣級校參加了全國農(nóng)廣校廣播電視教育工作研討會并交流發(fā)言，遷安“致富早班車”經(jīng)驗被中央農(nóng)廣校稱為“認識明確、工作扎實、成效顯著，形式非常好的典范”。

??? 其次，為更好地適應農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，更好地服務于社會主義新農(nóng)村建設，市農(nóng)廣校啟動實施了農(nóng)民教育培訓“三進村”工程，即培訓教師進村、媒體資源進村、人才培養(yǎng)進村。

??? ———培訓教師進村。每位培訓教師根據(jù)所包村的具體情況，制訂了切實可行的實施方案，有的放矢地撰寫了培訓教案，就“無土栽培”、 “奶牛管理”、 “大棚蔬菜病蟲害防治”、“新農(nóng)村建設”等專題開展了講座并深入田間地頭進行技術(shù)指導，放映實用技術(shù)光盤，多方面增加群眾的科技信息量，增強科技意識。

??? ———媒體資源進村。配合“致富早班車”工程，在各個試點村都建有完備的資料櫥、錄放音設備、多媒體光盤、科技資料等一應俱全。以這些資料為主要內(nèi)容，在每個村都建立了“科技書屋”。在遷安電臺開設了《致富之路》欄目，每周播放1期，每期播放3次，為廣大農(nóng)民提供應時應季的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、增收信息和務工常識。

??? ———人才培養(yǎng)進村。2006年，市農(nóng)廣校在河北省內(nèi)首次將大中專學歷教育辦到了農(nóng)民群眾的家門口，先后在趙店子鎮(zhèn)三港灣村和馬蘭莊鎮(zhèn)劉官營村開設了41人的《現(xiàn)代鄉(xiāng)村綜合管理》中專班和21人的《財務管理》大專班。與市人勞局、市財政局等有關(guān)部門合作，開展了農(nóng)口專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓、電算化培訓、世行貸款三期項目培訓等，不斷提高相關(guān)人員的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為社會主義新農(nóng)村建設培養(yǎng)實用人才。

??? 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高了，種地收糧再也不需要那么多的勞動力了。為此市農(nóng)廣校創(chuàng)新培訓模式，將農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作作為學校配合社會主義新農(nóng)村建設的一項重要內(nèi)容。2006年4月，首次以“校企合作”的方式，與遷安鋼鐵企業(yè)龍頭之一的燕山鋼鐵公司合作，開展“陽光工程”冶金工種的技能培訓；聯(lián)合市婦聯(lián)在遷安市樂丫農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)有限公司開展農(nóng)產(chǎn)品加工工種農(nóng)村富余勞動力技能培訓；與艷春樓等大酒店合作，聯(lián)合開展了餐廳服務員崗前技能培訓，培訓306人，轉(zhuǎn)移就業(yè)242人。自2005年以來“陽光工程”累計培訓466人，自主開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓267人，“陽光工程”引導性培訓1033人，學員轉(zhuǎn)移就業(yè)率達到了85％以上。

??? 培訓不培訓大不一樣，凡是經(jīng)過一段培訓的農(nóng)戶，增收本領(lǐng)明顯增強，較之普通農(nóng)戶一年收入要高出20％以上。農(nóng)民增收必須提高技能，農(nóng)民需要新的知識培訓，一句話農(nóng)民離不開“加油站”，農(nóng)廣校為一切農(nóng)民增收服務。

??? 見證二：農(nóng)村干部成長的“助推器”

?? 農(nóng)村基層干部是農(nóng)村建設的領(lǐng)頭雁，年齡和文化程度的差異，時勢發(fā)展和落后觀念的差異，使一部分基層干部變得茫然。農(nóng)廣人深知，只有農(nóng)村干部“優(yōu)起來”，農(nóng)村工作才能“順起來”。為此，他們積極爭取市委組織部的大力支持，在加強農(nóng)村干部隊伍建設，提高農(nóng)村干部整體素質(zhì)方面探索出一條“閃光之路”。

??? 加大農(nóng)村干部培訓力度。從1998年開始，學校配合市委組織部開展了農(nóng)村基層干部素質(zhì)工程，對全市農(nóng)村黨支部書記進行素質(zhì)教育培訓，次年將培訓范圍擴大到全體兩委干部。“新農(nóng)村建設”、“創(chuàng)業(yè)與發(fā)展”、“村務公開”、“村委會與村支部的關(guān)系”、“村組財務管理”等貼近生活、有效實用的培訓內(nèi)容，解決了他們工作中的疑團和困惑，使全市的各級“村官”們的市場意識、法制意識、經(jīng)營意識等發(fā)展理念大為提升，帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)業(yè)增收的能力有了一個質(zhì)的飛躍。

??? 實施正規(guī)化學歷教育。市農(nóng)廣校農(nóng)村干部正規(guī)化學歷教育自1995年開始，通過幾代農(nóng)廣人的不懈努力，市農(nóng)廣校已經(jīng)形成了以中專學歷教育為塔基，大專學歷教育為塔身，本科學歷教育為塔尖的正規(guī)化學歷教育體系，學員遍及遷安各個角落。2008年完成各類大中專招生1177人，畢業(yè)468人，在校生2656人，其中中專在校生1466人，數(shù)量居河北省各縣（市）農(nóng)廣校首位。目前，中專辦學層次已發(fā)展到《現(xiàn)代鄉(xiāng)村綜合管理》、《企業(yè)管理》、《農(nóng)村電氣化》《計算機電算化》等10多個專業(yè)，所開專業(yè)基本達到同步或領(lǐng)先于全市“122”富民工程的需要。

??? 如今全市已有1萬多名涉農(nóng)干部和基層干部經(jīng)過農(nóng)廣校培訓后拿到了大中專文憑，其中秦玉合、唐延文、史明星等許多同志成為全國及省、市勞動模范，有的被組織提拔到領(lǐng)導崗位，有的取得初、中、高級技術(shù)職務，有的牽頭實施農(nóng)業(yè)科技示范項目，受到省、市、縣有關(guān)部門表彰，500多人成為創(chuàng)業(yè)增收的帶頭人，在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著重要的作用。

??? 實施人才梯次培養(yǎng)工程。為更好地配合全市基層組織建設，保持農(nóng)村干部在人才培養(yǎng)上的連續(xù)性，為農(nóng)村干部隊伍注入長久的生機和活力，學校以鎮(zhèn)鄉(xiāng)成人學校為陣地開展中專學歷教育，設置了《企業(yè)管理》、《現(xiàn)代鄉(xiāng)村綜合管理》、《計算機電算化》等專業(yè)。閻家店鄉(xiāng)等成人學校在班級中設立了黨組織，將思想積極要求進步，學習成績優(yōu)秀的學員，進行教育培養(yǎng)，吸收入黨?！爸赂辉绨嘬嚒惫こ桃殉蔀榕囵B(yǎng)農(nóng)村干部的“搖籃”工程。自該工程開播以來，先后有21名農(nóng)廣信息員成長為村兩委干部。南曬甲營村李艷東自工程開播就是一名普通的農(nóng)廣信息員，她以一心科技富民的激情和理念，風雨不誤精心做好科技廣播，贏得了村民的信任和贊譽，2003年當選為該村黨支部副書記。而自2008年開始實施的“一村兩員”教育培訓工程（即：利用2008-2009兩年的時間為每個村培養(yǎng)1名農(nóng)村技術(shù)員和1名動物防疫協(xié)助員，通過兩年的學習達到中專學歷水平）將成為各村農(nóng)村干部成長的又一個“搖籃”。

??? 見證三：服務“三農(nóng)”的“多面手”

??? 由于市農(nóng)廣校的教師們所學專業(yè)不同，因此在開展各種農(nóng)民培訓項目工作中難免會遇到自己解決不了的農(nóng)業(yè)技術(shù)問題。為此，市農(nóng)廣校在工作中大膽創(chuàng)新，打破專業(yè)界限，對教師們進行多方面的培訓，使之掌握多種農(nóng)作物的栽培、施肥、植保技術(shù)，成為農(nóng)業(yè)技術(shù)的“多面手”，有效促進了各項培訓工作的開展。

??? 成立了教學研討小組。為了更好地推廣農(nóng)業(yè)科技入戶的主推技術(shù)，解決學校教師在進村入戶中遇到的技術(shù)難題。市農(nóng)廣校首先成立了由農(nóng)學栽培、植保、土肥、經(jīng)濟作物等不同專業(yè)方面的技術(shù)尖子組成了教學研討小組，邀請農(nóng)業(yè)方面專家擔任技術(shù)指導，并由專家組根據(jù)遷安的具體情況制訂入戶技術(shù)指導方案。

??? 定期聘請農(nóng)業(yè)專家講課培訓。為了使教師們拓寬技術(shù)層面，依據(jù)與浙江大學、東北農(nóng)業(yè)大學、河北科技師范學院、河北大學、河北農(nóng)業(yè)大學等省內(nèi)外大學院校的聯(lián)合辦學的人才優(yōu)勢，定期聘請栽培、植保、土肥、經(jīng)濟作物等不同專業(yè)方面的技術(shù)專家對農(nóng)廣校全體教師進行技術(shù)培訓。

??? 組織各專業(yè)技術(shù)人員進行內(nèi)部交流。市農(nóng)廣校每年都要定期組織單位技術(shù)指導員舉行內(nèi)部技術(shù)交流會，在會上，技術(shù)指導員將自己在入戶中遇到的問題及解決辦法提出，供專家組和教師們學習討論。每學期組織開展一次優(yōu)質(zhì)課評比、課件展評、教學研討，實現(xiàn)了全校課件共享，全校教師的教學水平有了很大提高。優(yōu)質(zhì)課率達到了85%。

??? 組織教師們進行實踐鍛煉。為了增強教師們的實際工作能力，市農(nóng)廣校在全市建立了5個科技示范基地和15個教師聯(lián)系點，在推廣種養(yǎng)殖、林果、棚菜新技術(shù)、新品種的同時，市農(nóng)廣校教師全程參與從作物的播種到收獲，有效地提高了教師們的實際工作能力，促進了各項農(nóng)民培訓工作有針對性的開展。

??? 常務副校長劉瑞民說得好，市農(nóng)廣校是一個廣闊舞臺，需要廣泛聯(lián)系和廣博知識，廣闊天地和農(nóng)廣校，都有一個“廣”字，雖其意不一樣，但確實都沒圍墻，農(nóng)民需要，就是我們的工作范圍。由于辦學成效顯著，自2005年以來，市農(nóng)廣校先后三次被河北省農(nóng)廣校評為中等實用人才培養(yǎng)先進單位，二次被河北省農(nóng)廣校評為科技入戶或科技培訓先進單位，二次被省校評為“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移與培訓先進單位”，三次被省校評為“農(nóng)村廣播站標準化建設先進單位”等，多次受到唐山市級、遷安市級表彰和獎勵。2008年被河北省和唐山市農(nóng)廣校聯(lián)合推薦為“全國縣級農(nóng)廣校辦學水平評估先進校”。

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編輯： 周東月